孩子（zǐ）的天赋是需要发现的，这些（xiē）表（biǎo）现都是有价值的（de）

在这个世（shì）界（jiè）上，每（měi）一个孩子都是独（dú）特（tè）的（de），正如他们（men）的指纹一样独一无二，他们各自的（de）身上有独属于（yú）他们自己的能力和特（tè）长（zhǎng）。有（yǒu）艺术（shù）天赋的孩子，对（duì）自己（jǐ）喜爱（ài）的艺术形式往往会（huì）表现出异乎寻常的热情和良好（hǎo）的素质。

科学精神对（duì）教育孩（hái）子来说也是（shì）一（yī）种重要（yào）组成（chéng）部分

科学精神是一种（zhǒng）探索的精神，是儿童对（duì）科学接纳认可并（bìng）喜爱追（zhuī）求的心理品质（zhì）。儿童的科学精神不是灌输出来（lái）的，每个儿童都（dōu）是天生的（de）科学（xué）家，他们（men）天（tiān）生就 有求知的（de）欲望和探索的精神。正如杜威所说，儿童（tóng）有调查和探（tàn）究的（de）本（běn）能，探索是儿童的本能冲动，好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点

机器人（rén）课程到底（dǐ）要不要学（xué）？

机器人课程是一门循序渐进（jìn）的课程，也是一门多学（xué）科综合（hé）性的课程，比传统的基本学科的内容丰富，它将各种学科有机的结合起来（lái）。

新春（chūn）伊（yī）始。万（wàn）象（xiàng）更新 J9平台和魔力小博士（shì）教育科技有限公（gōng）司提前（qián）给（gěi）大家（jiā）拜（bài）年了

边玩边学（xué）的科学实验（yàn）馆

具有独立知识产权的（de） “J9平台和魔力小博士”科学（xué）实验馆开（kāi）班啦，体（tǐ）验（yàn）班学员招生工作正在火热报（bào）名（míng），爱好科学（xué）的孩子（zǐ）可（kě）到“J9平台和魔力小博士”科学实验馆来体验（yàn）。

热烈祝（zhù）贺（hè）J9平台和魔力（lì）小（xiǎo）博士师（shī）资运营会议在郑州成功举办

2015年6月18-19日，为期（qī）2天的J9平台和魔力小博士科（kē）学（xué）实验（yàn）馆的师资及运营培训会议在郑州市文化路汉庭酒店（diàn）成（chéng）功举办。广大（dà）J9平台和魔力小博士加盟商及运营（yíng）人员蜂拥而至。场面十分火爆。

搭建小学生动（dòng）手（shǒu）实验课的优秀（xiù）平台（tái）

“J9平台和魔力小博士”科学实验馆是（shì）南阳（yáng）博智教育独立开发的一整套系统科学动手实验课程（chéng），主（zhǔ）要面向４～１２岁幼（yòu）儿（ér）及小学（xué）１～６年级学生，其中幼儿（ér）４个级别，小学１２个（gè）级别。每（měi）个级别涵（hán）盖（gài）１５个科学小（xiǎo）实（shí）验，每个实验都有配套的实验器材及（jí）教材

潜心（xīn）打（dǎ）造 以品质取胜--南阳校（xiào）长罗文（wén）杰

很高（gāo）兴今年又走到校长（zhǎng）论坛（tán）的讲台上，这（zhè）两天在与各地服务中心的熟（shú）知（zhī）的（de）校长们叙旧（jiù）的时候，也（yě）同时看到了很多（duō）新的面孔，我知道，清华少儿英语项（xiàng）目正在以一种超常（cháng）规的速度不（bú）断吸纳新（xīn）的加盟者（zhě），使得我们的队伍越来越庞大（dà）。

魔（mó）力（lì）小博（bó）士微网站正式开通

魔（mó）力小博士（shì）微网站正式开通

南阳市第三届机器（qì）人大（dà）赛开（kāi）赛

南（nán）阳市第三届（jiè）机（jī）器人大赛开赛

南阳电视台（tái）--专访机器人比赛

南（nán）阳电视台（tái）--专访机器人比赛

J9平台和魔力小博士科学实验馆--前台接待

魔（mó）力小博士科学实验馆--前台（tái）接待

大河（hé）网--玩（wán）转（zhuǎn）科学，就在魔（mó）力小博士

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